Langue & Signes partenaire de Tibria

Pour une raison toute simple : je suis moi-même sourde ; enfin… malentendante, c’est selon : les Sourds me considèrent comme sourde et les non-sourds (ou « Entendants », dans le jargon Sourd), comme malentendante

Ce qui est sûr, c’est que mes oreilles ne fonctionnent pas correctement. Et bien que sourde moyenne (bientôt sévère), je vis au quotidien les difficultés liées à ce qu’on appelle un handicap sensoriel.

Face à mon audition de plus en plus défaillante, j’ai décidé d’apprendre la langue des signes et j’ai commencé à côtoyer des Sourds. J’ai un niveau B1.

J’ai pu constater – et expérimenter - le fossé d’incompréhension entre les Entendants et les Sourds, entre les Sourds et les Entendants. C’est peu dire que cela engendre des malentendus (pardon pour la facilité du jeu de mots).

J’ai rapidement compris que ma double casquette « Sourde/Entendante » me permettait de naviguer entre les deux mondes et de les relier, en sensibilisant à la surdité et à la Langue des Signes, en partageant la richesse de la culture Sourde avec mes amis Sourds, en brisant les clichés sur la surdité…

• L’initiation à la langue des Signes et à la culture Sourde lors de cours ludiques, qui ont lieu actuellement deux soirs par semaine ;
• La sensibilisation à la surdité, par le biais d’ateliers qui permettent de se mettre dans la peau d’un Sourd (sans se prendre pour un Sourd) ;
• Des ateliers de loisirs (créatifs ou non), à destination des enfants Sourds et Entendants, animés soit en langue des signes uniquement, soit en langue des signes ou en langue orale, pour promouvoir une inclusion inversée.

En tant que partenaire de Tibria, Langue et Signes souhaite proposer ponctuellement aux professionnels du réseau Tibria trois types d’ateliers, à des tarifs préférentiels.

• Des ateliers de sensibilisation à la surdité pour connaître les bonnes manières de s’adresser à un Sourd et en savoir plus sur la surdité ;
• Des ateliers d’initiation à la langue des signes pour connaître le vocabulaire de base et comprendre la construction de cette langue gestuelle ;
• Des ateliers « pratiques », permettant d’utiliser quelques signes de la langue des signes comme des outils facilitant l’expression des personnes qui viennent vous consulter (par exemple : l’expression des émotions, développer son observation, …).